杂志信息

 

刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)

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尊重,初中教育的基本态度

作者: 徐军民    山东省潍坊安丘市东埠中学

关键词: 尊重教育 初中教育 态度 成长规律 教育管理工作 认知发展规律 张扬个性 小学生

摘要:

经过多年的探索和实践,我依据小学生的心理特点和发展规律,提出了“顺应天性、张扬个性、激发灵性”的“三性教育”,在一定程度上促进了学生的健康成长。从事初中教育管理工作之后,通过思考和研究,根据初中学生的年龄特点和成长规律,我发展了“三性教育”,并在实践中慢慢发现,要在初中阶段达到“三性教育”的要求,教师必须有一个最基本的态度——尊重,尊重孩子的天性,尊重每个学生的个性,尊重孩子的成长和认知发展规律。我们发现,这种尊重的态度对初中生尤为重要,于是我们开始了尊重教育的探索。

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